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📋 赛事摘要
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【比赛分析】
在精神层面，新中国围棋七十余年的突围之路，早已超越竞技本身。从建国初期的被动追赶，到擂台赛的逆风翻盘，再到如今的AI时代领跑，几代棋手坚守初心、奋勇拼搏、敢打敢拼的历程，诠释了自强不息、厚积薄发的民族精神。围棋的崛起，是中国文化自信重建的微观缩影，印证了传统文化在当代的生命力与创造力。
体制与普及体系的成熟，是鼎盛发展的核心支撑。国内建成从全国个人赛、棋圣战到各类商业杯赛的完整赛事体系，职业棋手定级、晋升、培养机制标准化；各地围棋协会、校园围棋课程、社会培训机构全面普及，围棋从职业竞技延伸为大众文体项目、青少年素养教育内容，受众基数持续扩大。
更深刻的变革在于普及逻辑的革新。以往围棋普及依赖线下授课、师徒传承，门槛高、覆盖面有限。如今人工智能对弈平台、线上教学课程、短视频棋理科普全面普及，打破了时空壁垒，普通人足不出户即可学棋、对弈，围棋彻底告别“小众高雅”的标签，成为全民可参与的智力运动。同时，围棋进校园政策持续落地，全国多所中小学开设围棋必修课、社团课，将围棋纳入素养教育体系，实现了从兴趣普及到体系化培育的跨越。
方寸棋盘承载的时代深意
女子围棋的崛起成为重要亮点。芮乃伟作为女子棋坛标杆，棋力比肩男子顶尖棋手，常年征战世界大赛，打破了女子围棋的实力天花板，带动国内女子围棋氛围持续升温。一批女子棋手接续成长，逐步在国际赛事中站稳脚跟，补齐了中国围棋发展的短板，形成男女均衡发展的良好态势。
从圈层破圈到全民扎根
奠基期（1949-1977）
1988年，聂卫平被授予中国围棋唯一“棋圣”称号，这一荣誉不仅是对个人棋艺的最高认可，更是中国围棋崛起的时代注脚。擂台赛的爆火，直接催生了全国性围棋热潮，原本小众的围棋走进千家万户，无数青少年因聂卫平的传奇战绩爱上围棋、投身弈道，民间围棋教室、棋社遍地开花，为后续围棋普及与人才储备奠定了群众基础。不同于单纯的竞技突破，聂卫平的价值更在于破局——他让国人摆脱了对日本围棋的技术崇拜，重塑了本土棋道自信，让围棋真正成为彰显民族精气神的载体。
1957年、1962年过惕生两度斩获全国围棋冠军，技术扎实、棋理通透，更难得的是甘为人梯，倾心培育后辈，陈祖德、王汝南、华以刚等日后棋坛中坚均得其悉心指导，聂卫平更是其入室弟子，新中国围棋的人才梯队由此萌芽。
进入21世纪，中国围棋彻底告别追赶态势，进入自主领跑的鼎盛阶段。职业化体系日趋完善、赛事矩阵全面铺开、人才梯队层层递进，男子棋手群星闪耀，女子围棋稳步崛起，中国正式取代日本，成为世界围棋核心力量。
2021年，在“棋圣”聂卫平与弟子陈宇的建言和努力下，云南省普洱市人民政府、普洱学院、普洱市围棋协会共同发起创建了一所综合性围棋机构——东盟棋院。棋院以“以棋为媒、联结中外、传承文化、赋能发展”为核心宗旨，依托普洱“一市连三国·一江通五邻”的地缘优势和茶马古道的文化底蕴，打造集围棋赛事举办、文化交流、师资培训、产业开发于一体的高端围棋平台，致力于成为云南省内具代表性、国内具标杆性、国际具知名影响力的围棋文化传播与交流高地。
东盟棋院
普及路径
常昊棋风沉稳、韧性十足，2005年夺得应氏杯冠军，补齐了中国围棋的赛事短板；罗洗河以灵动棋风著称，多次在世界大赛上演经典翻盘；孔杰状态稳定，多次斩获世界冠军。十余年间，中国棋手包揽多项世界大赛桂冠，彻底扭转了中日韩围棋的竞争格局，形成中、韩双雄对峙、中国稳步领跑的格局。数据显示，截至2023年，中国围棋队累计斩获62个个人世界冠军、22个团体世界冠军，其中多数荣誉诞生于这一阶段。
AI时代的普及，实现了降维普惠。智能对弈系统、AI复盘工具、轻量化科普内容，大幅降低学棋门槛，新手可快速入门、爱好者可自主精进，打破了传统师徒制的资源局限。同时，亚运会、智运会等官方赛事的加持，让围棋的体育属性、竞技价值得到广泛认可，进一步推动围棋从民间爱好升级为标准化、常态化的大众体育项目。
2016年，人工智能AlphaGo与李世石的人机大战，打破了围棋千年的发展逻辑，为这项古老运动带来颠覆性变革。人机对弈不再是简单的技术较量，更重塑了围棋的训练模式、审美体系与发展边界，中国围棋率先拥抱变革，在AI赋能中实现迭代升级。
1962年成为关键节点，在国家体委主导下，中国围棋协会在合肥正式成立，首任主席李梦华与名誉主席陈毅联手搭建起官方管理框架，彻底终结了围棋无序发展的历史，将其正式纳入国家体育事业体系，职业化、系统化发展自此有了制度支撑。同年，全国棋类锦标赛开办，国内围棋赛事体系初步成型。
围棋，根植华夏千年的智力弈道，曾是文人雅士的修身之艺，也曾在近代乱世中沉寂凋零。1949年新中国成立后，这方小小棋盘彻底告别了旧时民间私弈的零散格局，随时代浪潮完成了从小众消遣、体育竞技到文化符号的三重蜕变。七十余年间，几代棋手接续突围、体制体系逐步完善、大众普及层层落地，不仅打破了海外棋坛的长期垄断，更让古老围棋在当代中国完成了价值重构。回望新中国围棋的发展脉络，每一次棋风迭代、每一场关键对弈、每一轮普及革新，都是传统文化复兴与民族精神成长的生动注脚。
七十年围棋普及的迭代，是一条循序渐进、层层深化的本土化落地之路，始终贴合时代发展节奏，兼顾竞技提升与大众传播。建国初期，围棋普及依靠官方扶持与名家引领，陈毅等老一辈领导人的推动、元老棋手的公益授棋，让濒临失传的棋艺重新回到大众视野；80年代的擂台赛热潮，实现了第一次全民破圈，赛事热度带动民间学棋风潮，完成了大众认知的初步培育。
职业化时代，普及核心转向体系化培育。各地围棋协会规范化运营，社会培训机构蓬勃发展，形成“专业赛事引流、机构教学落地、民间对弈普及”的闭环；校园普及成为核心抓手，围棋以素养教育、益智运动的身份走进课堂，从根源上扩大受众基数，培育新生代爱好者。
在传播层面，围棋是极佳的中华文化对外交流名片。相较于晦涩的传统典籍，围棋以棋为媒、以弈会友，规则通用、内涵包容，跨越语言与地域壁垒。如今中国围棋稳居世界顶端，棋手的赛场风采、中式棋道理念、围棋文化内涵，持续向世界传递东方智慧，助力中华文化走出国门、走向世界。
棋坛元老过惕生、刘棣怀撑起了初代棋界脊梁。彼时棋界“南刘北过”齐名，年过五旬的二人坚守弈道、深耕棋艺，包揽早期全国赛事荣誉。
鼎盛期（2000-2015）
崛起期（1978-1999）
在教育层面，围棋是天然的素养教育载体。学棋者需静心思辨、审慎取舍、直面胜负，长期弈棋能够培育专注力、逻辑思维、抗压能力与大局意识，摒弃浮躁心态、塑造沉稳心性，契合青少年全面发展的教育需求，填补了素质教育中思维培育、品格塑造的空白。
推广围棋文化，绝非简单的技艺传承，而是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践，兼具精神价值、教育价值与文化传播价值。围棋根植华夏传统文化，棋盘方圆对应天地之道，落子进退蕴含处世之智，棋局攻守诠释辩证思维，千年弈道沉淀的中庸、坚韧、思辨、守正的内核，是中式哲学与人文精神的具象载体。推广围棋，本质上是让古老东方智慧融入当代生活，实现传统文化的活态传承。
群星辈出，体系成型立标杆
此后他三度斩获全国个人赛冠军，不仅以硬核实力拉升了中国围棋的竞技上限，更以坚韧棋风定义了初代国手的拼搏底色。特殊年代里，围棋发展一度停滞，陈祖德与一众棋手坚守初心、从未弃弈，1973年国家围棋集训队恢复，正是这批棋手的坚守，让中国围棋得以快速重启、接续发展。
AI时代的中国围棋，彻底摆脱了单一明星引领的模式，形成人才厚度制胜的格局。芈昱廷、柁嘉熹、时越、屠晓宇等新锐棋手持续涌现，90后、00后棋手占据世界排名前列，梯队完整、实力均衡；女子围棋再添新生力量，00后棋手吴依铭快速成长，19岁10个月便晋升八段，刷新国内女子棋手最年少八段纪录，2023年斩获亚运会女子围棋团体冠军，新生代女子棋手扛起传承大旗。
新变局（2016至今）
建国之初，中国围棋近乎一片荒芜。彼时国内棋坛仍延续民国末年的格局，仅有少数老一辈棋手坚守棋艺，民间弈棋无规范、无传承，更无专业赛事体系。而一水之隔的日本，早已将围棋职业化、体系化，九段棋手坐镇棋坛，形成成熟的人才培养与赛事机制，中日围棋实力差距悬殊，“日本九段不败”的固有认知，成为压在中国棋界头上的厚重壁垒。
真正改写中国围棋命运的，是1984年开启的中日围棋擂台赛。彼时日本围棋稳居世界顶端，超一流棋手云集，赛前舆论普遍认为中国队毫无胜算。首届赛事中，日本棋手小林光一开局六连胜，中国队仅剩主将聂卫平一人，陷入绝境。背水一战的聂卫平秉持拼搏初心，接连战胜小林光一、加藤正夫、藤泽秀行三位日本顶尖高手，助力中国队逆风夺冠。此后三届擂台赛，他持续坐镇主将位，创下对日本顶尖棋手11连胜的传奇战绩，率领中国队实现擂台赛三连胜，彻底击碎了日本围棋的垄断地位。
聂旋风起，擂台决胜铸热潮
聂卫平是这一时代的绝对标杆。1973年入选国家集训队的他，历经数年打磨，棋艺日趋成熟，1975年起开启统治级表现，八年六夺全国个人赛冠军，稳居国内棋坛榜首。1976年访日赛事中，他连挫多名日本顶尖棋手，凌厉稳健的棋风、逆风翻盘的赛场气质，被棋界誉为“聂旋风”，初步扭转了中日棋坛的实力话语权。
青年棋手陈祖德的崛起，撕开了中日棋力悬殊的裂口。师从顾水如、刘棣怀的他，年少成名，15岁拿下上海围棋冠军，17岁入选全国围棋集训队。在国人普遍畏惧日本顶尖棋手的年代，他潜心钻研、刻苦精进，于1963年战胜日本九段棋手，一举打破“日本九段不可战胜”的神话，为中国棋界注入久违的底气。
90年代，中国围棋完成新老交替，新生代棋手快速接棒。1995年，马晓春夺得富士通杯冠军，拿下中国围棋史上首个个人世界冠军，标志着中国围棋正式跻身世界顶尖行列。此后常昊、周鹤洋等新锐棋手快速成长，1999年常昊登顶中国首届棋圣战，新生代棋手逐步扛起竞技大旗。聂卫平也逐步转型，深耕教学与普及，悉心培养常昊、古力等后辈，为中国围棋搭建起可持续的人才梯队。
这一时期，古力是当之无愧的领军人物。师从聂卫平的他，棋风彪悍、计算精准、冲击力极强，职业生涯斩获八项世界大赛冠军，创下“八冠王”的辉煌战绩，长期稳居世界围棋排名前列。古力的崛起，标志着中国新生代棋手彻底掌握世界棋坛话语权，其大开大合的棋风，也打破了传统围棋内敛保守的刻板印象，让竞技围棋更具观赏性与感染力。
与此同时，常昊、罗洗河、孔杰等棋手各展所长，形成集群优势。
这一时期的围棋复苏，始于政策托举与前辈坚守。开国元勋陈毅是新中国围棋最早的推动者，他深知围棋的文化价值与体育意义，常年奔走呼吁棋艺传承，主动提携青年棋手，多次接见、指导陈祖德、聂卫平等后辈，为困顿中的中国围棋守住了人才火种。
柯洁成为新时代围棋的核心代表。作为00后顶尖棋手，柯洁年少成名、敢打敢拼，多次斩获三星杯、梦百合杯等世界大赛冠军，成就棋圣战三连冠伟业，长期稳居世界排名榜首。面对AI冲击，他并未固守传统，而是主动借力人工智能打磨棋艺，突破传统棋理局限，形成兼具创新与稳健的棋风，展现出新生代棋手的适配力与创造力。
AI赋能，守正创新启新程
文化价值
乱世存棋，体制筑基破僵局
改革开放后，社会活力全面释放，中国围棋迎来跨越式崛起，核心命题从“追赶差距”转向“正面突围”。这二十年，围棋从专业圈层走向大众视野，一场场跨国赛事、一位位顶尖棋手，让这项古老技艺成为全民关注的文化体育热点。
七十载棋路峥嵘，方寸棋盘映照时代变迁。从濒危存续到全民普及，从技术追赶到自主领跑，从技艺传承到文化赋能，新中国围棋的发展，是传统文化复兴的鲜活样本。未来，在AI技术赋能、校园普及深耕、文化传播升级的多重助力下，这门千年弈道必将持续焕发新生，在竞技突破、人才培育、文化传播中续写新的时代篇章。
【球队数据】
北京时间6月30日0:00，欧洲杯1/8决赛，意大利对阵瑞士。凭借弗鲁勒和巴尔加斯的进球，瑞士2-0淘汰卫冕冠军意大利。
卫冕冠军早早出局，引发意大利当地媒体和球迷的强烈不满，尤其是意大利国家队教练斯帕莱蒂发布会上的一些嘴硬言论，更是引发了不少质疑的声音。
意大利当地电视台IFTV如此评价斯帕莱蒂：战术0分，阵容安排0分，赛后发布会的言论10分
（Echo）
【历史交锋】
马卡报：巴黎想花2亿欧买亚马尔 填补姆巴佩空缺
北京时间3月10日，马卡报报道巴黎圣日耳曼愿意尽一切努力减少姆巴佩离队加盟皇马所造成的损失。短短两年内，梅西，内马尔离开了，现在姆巴佩也将离开。这家法国俱乐部现在愿意为拉明-亚马尔的转会支付2亿欧元，对于一个只有16岁的男孩来说，这是一个天文数字。这将是足球史上第二重要的转会。巴塞罗那已经知道巴黎圣日耳曼对这名球员的兴趣，以及他们愿意为他支付的金额。
（TH）
【球员介绍】
中国足球什么时候能好起来？
对比之下，“升学--高考--大学--工作”，是成材率更高、普适性更大的选择。北京中考普通高中录取率70%（高中录取人数/中考人数），高考本科录取率75%（本科录取人数/高考人数）。放到全国范围，每年高考总人数超过1000万，一般来说，本科录取率40%，含专科高职后录取率达90%。
雷腾龙说：“像我、于洋、宋博轩，我们这些经历过国字号和顶级联赛的球员，愿意去教孩子的，是凤毛麟角的。而现在中国青少年足球的状况，大部分的青训教练，是当初没有踢出来的，是被职业足球刷下来的，这是最多的，算中游。”
雷腾龙说：“在小学六年级以前，北京市踢球的孩子特别多，不止两三万，但到了六年级后，要升学了，这个数能不能上千，都不好说。”
这样慢慢形成行业死循环，短时间内看似成绩很好，但长期看却培养不出人才。培养足球人才犹如种树，孩子成长是一个周期，需要时间和耐心，但我们的社会文化，又是偏实用主义和功利的，短期内就要见效，就要看成绩。
也就是说，在欧洲做青训，最大的收入来源，是你得能培养出好球员来，培养人就摆在了第一位。
徐云龙最近开了个人视频号聊球；杨璞当年进入国安青少部，如今干到青训总监；和雷腾龙一样在带青训的也不少，阿雷说：“像我知道的，韩旭在带，杨昊、刘建军都在带队，（王）长庆在带北京全运队。我和小宋（博轩）的孩子都在踢球，我们也在带。”
有青训机构工作者透露，国内相当多的青训俱乐部，为了生存，追求的是吸引更多的孩子来踢球学球，从而确保俱乐部的学费收入与运营维持，而不太关注让其中的好苗子进一步成为精英。
“像我带的孩子现在每周三练一赛，顶多再加一次私教，我不希望他们练的太多，因为我的理念是，这个年龄的孩子，练得越多，以后成长空间越小。足球是专项运动，都是有负荷的纯下肢运动，练得太多，短期收益是足球技能会加强，但长期来说伤病风险也会更大。另外，孩子如果每天睁眼闭眼都是足球，有可能会练烦了，长大后就不喜欢足球了。”
据雷腾龙介绍，中国目前有六个青训大区，他作为北方大区的选拔教练之一，初筛挑出80人，再优选20人，之后与南方大区合并选拔，挑出30人左右，最终组成中国足球U14人才库。两年后，国字号会从这批孩子里组队，去备战亚少赛。
“这次我们和北京大区的日本教练交流，他叫大平诚，是北京足协青训中心的，以前在巴西踢球，还在阿根廷联赛队的教练组很多年，相当厉害。他会说西语、英语、日语，我和他聊了两个小时，一堂课，我的收获太大了。”
“而下游是，很多没有足球经历的人，学习个两三周，拿一个最基本的D、C证书，就来带孩子训练了。这个质量没法保证，家长也不懂，分不出好坏，这个也没有统一的行业标准。”
拿欧洲对比举例，欧洲有很多专门做青训的俱乐部，如果培养出了一名职业球员，那么根据经纪合同，他们可以从引进该球员的职业队得到青训补偿金，甚至以后这位球员每次转会，青训俱乐部也都有费用分成。
“我这个和孙继海做的青训还是有很大不同的，他做的也是免费培训，但是需要解决学校校舍，外出比赛，费用他都要自己承担。此外他的球员全国海选集中到一起，需要在大连注册，所以他花的多，也必须维护自己的利益，有成才的压力和保障需求。”
不管踢不踢球，都要有文化
有人走出去，还要有人把走出去后学到的东西，再传递下去。
早上一睁眼，雷腾龙就得和孩子打交道。“我现在早上要管孩子，给四个月大的老二换尿布喂奶。晚上是妈妈管，白天我带，起床比较早。”
小时候，雷腾龙在北京国安合作的青训网点“国安三纺少儿俱乐部”练了三年。中途刘建军、南方这些前国安名将陆续来当教练，“他们是我师傅，练了我一年半”。
“很多家长觉得自己很懂球，对孩子指手画脚，这我不允许，第一次警告，第二次就停训走人。我和家长说，你们踢球都没我厉害吧？为什么不让你们说话，因为孩子在场上做的也许不是最正确的选择，但我要的，是他们自己独立思考处理问题的过程。”
“做青训的投入，主要是场地和教练这两块，我也会寻找合作。比如我们和常赢FC青训学院有个协议，我使用他的场地，我这里的教练是我自己，以及常营那边的教练，这两块我并不需要投入太多。其他一些经费就是我自己出，比如为孩子们配心率带，孩子们的营养、水果这些，还有出去打比赛，这些钱都是我掏。”
“技战术理念，对我影响最大的是施密特（前国安教练）。他的高位压迫、高压逼抢，我们之前没经历过，2014-15赛季第一次体验，一度打出9胜1平，场面上压着恒大打。”
“包括家庭影响，青少年时和父母在一起生活的孩子，会有更稳定的情绪和心态，过早封闭集中到那个（唯足球）环境里，你会缺失很多，比如情感成长、抗压能力等。就像水桶理论，你可能就足球技能这一块板子长，但其他板子都短，抗压能力差，情绪调节差，文化水平差。可决定你能走多远的，是所有的板子。”
中国足球青少年培训，存在这样一个行业现状：追求“量”而不追求“质”。
像雷腾龙这些退下来的国安球员，大多还在从事与足球老本行相关的工作。
雷腾龙理想中的青训，是一座金字塔。“塔基是一些喜欢足球的学校教师，把孩子引进门，感受足球乐趣；第二层是有过足球经历的基层教练，他们能做正确的示范，帮孩子提升；塔尖是我们这些有职业经历、有国字号履历的，能让孩子接触到最先进的一些理念。这样一个金字塔，每一层都有人带。”
雷腾龙说，中国足球一直喊“学日本”，青训正在具体践行。中国六个青训大区中，有一半是交给日本教练团队在做，北京、苏州、青岛大区都由日本人担任总监。
除了自己做青训，雷腾龙也是中国足球青少年选拔的深度参与者，他另一个身份是中国青训大区选拔组教练，从2011年龄段的孩子里挑选佼佼者。
进国安梯队后，前国安名将王少磊又带了三年。后来雷腾龙进了高洪波在昆明的国家队集训名单。2010年底，雷腾龙进入国安一队，这种先入选国足、后进入俱乐部一队的经历颇为独特。
“我教我儿子，一起在这个队里，肯定教的是一样的，你也能学到真东西。如果这个周期顺利，两年后这些孩子就是全国顶尖，他们的价值会慢慢显现出来，不是说要先收钱，而是先展现价值，后考虑商业，这里是有潜在商业价值的。”
“在我这练，要保证练满两年，要有一个一万元的违约金。两年后，孩子可以去其他队，如果愿意用我们做经纪人，那可以签合同，不愿意也没关系。这个违约金就是为了防止那些短期行为，有些孩子来练三五个月就跑了，主要防这个。”
“北京国安现在的主力中锋法比奥，当时跟我一个队，都是二十出头。训练里我俩经常对位，我防他，老干他，老踢他。训练里都是真刀真枪，他跟我玩穿裆，那我真是球都不看，上去对他就是一个双飞（双脚离地铲球）。背身倚我，急了我也给他一个双飞，教练也不会说我，因为训练里都是真家伙。”
“在施密特的防守理念里，没有退这个概念，现在国际上的先进理念，要整体轮转逼抢，所有人都要争取和对手对位，边后卫甚至要逼抢到对方边后卫那里。”
“来我的球队不收费。我的模式是海选，从全北京的孩子里挑，来我这里练，免费练，但我的条件是，孩子的能力够，而且必须坚持在我这里练两年，我的建队理念和体系需要两年来搭建。目标是两年打造出全国这个年龄段最好的一批足球少年。”
雷腾龙认为，自己做青训的优势，是他在中国足球圈里走到了顶层，是个清楚如何能踢出来的过来人。
“什么时候中国足球能好起来？等我培养的这一代球员当教练的时候。”雷腾龙说。
但在中国，这个链条是断的，没有那么规范的行业链条和规则保护。青训培养出好苗子，可能一转身就被挖去了某些知名足校或职业队梯队发展，青训俱乐部却什么也得不到，“白培养了”。既然培养人不赚钱，那只能从多招生、多赚学费上想招。
让人好奇的是，一个周期就是两年，还不收费，那雷腾龙靠什么撑下去？
除了带训练，这些国安旧将们也活跃在比赛转播中。北京台邀请前球员解说国安，雷腾龙“轮换”出场。“大家都有事，看魏（翊东）老师（北京台解说员）需要，我、昕姐（张辛昕）、（王）长庆，谁有时间谁就去说。咪咕的国内比赛，我也会解说，早上我要陪孩子，下午带训练，所以不说夜场。”
和踢球的人聊天，离不开那个老话题：中国足球什么时能好起来？
雷腾龙这个名字，你也许并不陌生，但又不那么熟悉。他是武汉人，前职业球员，在北京国安踢出名，入选过国足，2021年30岁时因伤退役。
孩子练得再好，短期内不赢球，家长就不干了，觉得在你这里练不行。招不到孩子了，你怎么生存？这就成了一种劣性竞争环境，很多人开始玩儿营销和追求短期成绩，真下长期功夫培养人的，反而活不下去。
对这个老生常谈却近似无解的话题，前北京国安球员雷腾龙的回答是：“我现在教的这一代孩子，等他们当上教练的时候，中国足球就能起来了。”
“我上学就上到初中，现在我学一些东西，就需要更多时间去理解，而受过更好教育的人，理解和接受能力会比我强很多。你如果从小只踢球，只受过小学教育，你对足球的理解其实是狭隘和缺失的，只懂教练教给你的足球技能这一种。”
“为什么日本足球会有百年计划？我和日本教练沟通，我们正在经历的事情，他们都经历过，一个阶段一个阶段的。后来为什么日本强了？他们留洋的球员多了，无论是踢上的还是没踢上的，回来当教练，他们的下一代孩子，认知就更高一层，这样一代一代传下去，这就是希望。”
如今，雷腾龙把当年从帕切科那里学到的东西，以及感受到的“感染力”，努力传递给自己带的孩子。“很多家长说，雷教练，你讲的很多战术理念是我们之前没遇到过的。有个延边小球员说，每次听完您的准备会，我们都热血沸腾，想去战斗。我觉得这是老帕传递给我的东西，我要传递给孩子们。”
“就在这个环境里呆着，心气就不一样，队友都自觉加练，我也是，训练前早到45分钟，训练后自己加一个小时力量。我在葡甲踢了20多场比赛，强度比国内大多了。后来教练用葡语对我说：‘雷，你是个疯子！’那也是一种褒奖吧。”
这背后，是中国足球产业链条缺失的问题。
不踢球了 干点啥呢
爱笑是雷腾龙的标签，这次一见面，又看到了他的阳光笑容。有球迷曾这样形容他：“一边踢球一边乐，笑呵呵就把对方前锋给踢倒了，裁判给他掏牌，他又笑呵呵跑开了”。队友于洋说：“别看他笑，却是队里最能下狠脚的。”国安队医张阳给他起外号“展昭”：面容俊朗，脚下有刀……国安球迷见着他老爱打趣：“阿雷，乐一个！”
雷腾龙退役后创办了新胜俱乐部，组建的少年队名叫“腾龙少年”，招纳一批优秀的少年球员精细加工，他自己的儿子也在队里踢球。令人感兴趣的是，阿雷的模式有点特别，既非足校，也不是兴趣班，而是不收费的精英队模式。
青训如果是为了短期赚钱，那最终就搞不好青训。这也是雷腾龙的想法：“我需要一个长点的周期来把孩子们练得足够优秀，我还想让那些不富裕的家庭，负担不起最高水平足球教育的家庭，也能够练得起。你的孩子有天赋，有潜力，就先来我这里练，经费我来承担。”
“这些理念，现在国内很多教练脑子里是没有的，我为什么教这么小的孩子，如果我在20多岁才接触到的东西，施密特他们教给我的东西，现在孩子能在9岁、10岁就接触到，这对足球思维培养是有益的。”
最难忘的是中超首秀，客场对西安浐灞，因为主力中卫热身受伤，雷腾龙临时进入国安首发。
做青训绕不开的话题：钱
雷腾龙组队，是对标国字号的两个年龄段的。“去年12月海选了一期，60个孩子，今年3月第二期60个。2015、16年龄段的是一期，2017、18年龄段是一期，因为国字号组队都是单数年为基准，2018年出生的要归到2017年龄段、2016的归入2015。我们每周三练一赛，每周二四五下午练2小时，周末比赛。”
“从我来说，到国外真是开眼。像我去葡萄牙（马里迪莫B队踢葡甲联赛），那是C罗故乡马德拉岛，一开始在训练里我和队友不太能对上点，跟不上节奏。国内训练是训练，比赛是比赛，但国外的训练强度和比赛一致，甚至训练强度还更高。”
前国脚杨旭曾说：“在中国做青训，拿冠军成了硬指标，因为俱乐部要靠培训费生存，拿了冠军才有家长认可，才能招来更多孩子。怎么能拿冠军呢？从小注重身体，招身高体壮的孩子，比赛时打长传，放弃地面配合，靠身体去冲撞，还有一些为赢球不择手段的。”
“职业足球的成才是小概率事件。足球到了较为专业的培训阶段，成材率也许是1/2000。如果你是一个10岁孩子的家长，你敢这么早就决定让他走职业之路吗？”
“足球的先进理念，不走出去是感受不到的。”
中国青少年足球训练的行业病根
学日本、学欧洲、学最先进的理念
“我这个模式，有人说太理想化，两年后这帮孩子走了怎么办？但我觉得没关系，这两年下来，我的价值也能体现出来。就像徐根宝在崇明岛做的事情，十年磨一剑，先拿十年出来去做这件事，然后再说结果行还是不行。”
“这种理念差别是很大的。举个例子，中国教练教防守，逼上去后要先站住位置，保持安全距离，别吃晃。但你保持安全距离，对手也安全，有空间做动作。而施密特的理念是，上去先抢球，不要站住，不抢怎么逼出对手失误。一个人抢不到，其他人接着抢，是一个整体的东西。”
中国足球什么时候能好呢
“我有积蓄，我赶上了中国足球的金元时代吧。我可以不赚钱，可以赔钱，因为我也是为了我儿子，也为了队里这一帮孩子。”
雷腾龙所思考的，其实也包含着中国足球与中国教育之间的冲突与摩擦。过去踢球和上学只能二选一，但成材率让更多家长放弃了足球，让孩子走升学之路。
让雷腾龙注入更多心血的是10岁的大儿子，他现在干的事儿——做青少年训练——可谓“半私半公”。往小了说是让大儿子踢球有个好环境，往大了说……“要说是为了中国足球如何如何，那也太大了，”雷腾龙有点腼腆了，“咱就别往大了说了。”
退役后，让雷腾龙感受最深的是，足球只是人生技能中一小项，而一个人的文化素质、学习能力，才是伴随终生的。
那怎么办？只能先从一些足球理念的“弃旧取新”入手。
“让我选，我的孩子12岁，是上学还是足球，那也肯定是上学啊。”雷腾龙说，“如果是18岁，可能会考虑看看，但12岁肯定是上学。不过我的孩子在私立学校，我不希望他的教育是去卷分数，是去刷题考100分，更希望他有一个宽阔的视野，开放的思维，有一个好身体。”
雷腾龙认为，中国足球要想进步，最重要的两点，是走出去，是传下去。
“足球思维的基础是文化知识、受教育程度和学习能力。所以我说现阶段不要让孩子脱离校园，因为学校能给的东西，是别的地方得不到的，三百六十行，不能从小就只赌足球这一行。”
“当时才18岁，脑子一下就懵了……上半时我还送对手一个点球，你能想象这是什么压力啊？半场时老帕（国安教练帕切科）一顿鼓励，下半时我表现特别好，盯毛剑卿，他两三次机会全被我防住了。踢完比赛，老帕对我说了一句话，我记到了今天，记一辈子，他说：‘雷，你是我的英雄！’”
对于足球和教育的矛盾，体育圈提出“校园足球”，总局也发过“体教融合”的文件，但理想很丰满，现实很难办。教育不归你管，家长不听你的，背后的社会民生与生存竞争焦虑，你也没辙。雷腾龙说：“这个问题，不是足球的问题，我改变不了，这是社会的现实。”
阿雷如今最大的乐儿，是“带孩子”，既是奶爸，也是教练。看雷腾龙的微博签名：“退役球员、超级奶爸、足球教练、家务老雷、青训推广人阿雷！”
“新一代的孩子，文化水平更好，认知也更强，我把我从施密特他们，还有从国外学到的理念教给他们，等他们再教出下一代球员，就会是更优秀的。家长和社会的认知也会跟上，相当于一代一代上楼梯，就算需要三十年，那也值得去做。”
聊天过程中，雷腾龙和我们也达成一个共识，确实也想学日本、学欧洲、学先进足球国家，但有些东西是真学不了，因为文化思维，因为体制差异。
让雷腾龙有这个底气的，是他踢球那会儿，挣着钱了。当然，背后代价不小，当球员时骨膜受损，跑步时两块骨头磨在一起，那个疼是没法忍的，他也因此退役。以至于现在，阿雷健身不怎么跑步，主要做一些力量，身材倒是保持很好。
跟几堂训练课，你能发现，雷腾龙真是言传身教，而且是训练中的绝对主导者，和别的培训班不同，在他这里，没有敢插嘴的家长。
（周超采访/李普利撰写）
【比赛分析】
在精神层面，新中国围棋七十余年的突围之路，早已超越竞技本身。从建国初期的被动追赶，到擂台赛的逆风翻盘，再到如今的AI时代领跑，几代棋手坚守初心、奋勇拼搏、敢打敢拼的历程，诠释了自强不息、厚积薄发的民族精神。围棋的崛起，是中国文化自信重建的微观缩影，印证了传统文化在当代的生命力与创造力。
体制与普及体系的成熟，是鼎盛发展的核心支撑。国内建成从全国个人赛、棋圣战到各类商业杯赛的完整赛事体系，职业棋手定级、晋升、培养机制标准化；各地围棋协会、校园围棋课程、社会培训机构全面普及，围棋从职业竞技延伸为大众文体项目、青少年素养教育内容，受众基数持续扩大。
更深刻的变革在于普及逻辑的革新。以往围棋普及依赖线下授课、师徒传承，门槛高、覆盖面有限。如今人工智能对弈平台、线上教学课程、短视频棋理科普全面普及，打破了时空壁垒，普通人足不出户即可学棋、对弈，围棋彻底告别“小众高雅”的标签，成为全民可参与的智力运动。同时，围棋进校园政策持续落地，全国多所中小学开设围棋必修课、社团课，将围棋纳入素养教育体系，实现了从兴趣普及到体系化培育的跨越。
方寸棋盘承载的时代深意
女子围棋的崛起成为重要亮点。芮乃伟作为女子棋坛标杆，棋力比肩男子顶尖棋手，常年征战世界大赛，打破了女子围棋的实力天花板，带动国内女子围棋氛围持续升温。一批女子棋手接续成长，逐步在国际赛事中站稳脚跟，补齐了中国围棋发展的短板，形成男女均衡发展的良好态势。
从圈层破圈到全民扎根
奠基期（1949-1977）
1988年，聂卫平被授予中国围棋唯一“棋圣”称号，这一荣誉不仅是对个人棋艺的最高认可，更是中国围棋崛起的时代注脚。擂台赛的爆火，直接催生了全国性围棋热潮，原本小众的围棋走进千家万户，无数青少年因聂卫平的传奇战绩爱上围棋、投身弈道，民间围棋教室、棋社遍地开花，为后续围棋普及与人才储备奠定了群众基础。不同于单纯的竞技突破，聂卫平的价值更在于破局——他让国人摆脱了对日本围棋的技术崇拜，重塑了本土棋道自信，让围棋真正成为彰显民族精气神的载体。
1957年、1962年过惕生两度斩获全国围棋冠军，技术扎实、棋理通透，更难得的是甘为人梯，倾心培育后辈，陈祖德、王汝南、华以刚等日后棋坛中坚均得其悉心指导，聂卫平更是其入室弟子，新中国围棋的人才梯队由此萌芽。
进入21世纪，中国围棋彻底告别追赶态势，进入自主领跑的鼎盛阶段。职业化体系日趋完善、赛事矩阵全面铺开、人才梯队层层递进，男子棋手群星闪耀，女子围棋稳步崛起，中国正式取代日本，成为世界围棋核心力量。
2021年，在“棋圣”聂卫平与弟子陈宇的建言和努力下，云南省普洱市人民政府、普洱学院、普洱市围棋协会共同发起创建了一所综合性围棋机构——东盟棋院。棋院以“以棋为媒、联结中外、传承文化、赋能发展”为核心宗旨，依托普洱“一市连三国·一江通五邻”的地缘优势和茶马古道的文化底蕴，打造集围棋赛事举办、文化交流、师资培训、产业开发于一体的高端围棋平台，致力于成为云南省内具代表性、国内具标杆性、国际具知名影响力的围棋文化传播与交流高地。
东盟棋院
普及路径
常昊棋风沉稳、韧性十足，2005年夺得应氏杯冠军，补齐了中国围棋的赛事短板；罗洗河以灵动棋风著称，多次在世界大赛上演经典翻盘；孔杰状态稳定，多次斩获世界冠军。十余年间，中国棋手包揽多项世界大赛桂冠，彻底扭转了中日韩围棋的竞争格局，形成中、韩双雄对峙、中国稳步领跑的格局。数据显示，截至2023年，中国围棋队累计斩获62个个人世界冠军、22个团体世界冠军，其中多数荣誉诞生于这一阶段。
AI时代的普及，实现了降维普惠。智能对弈系统、AI复盘工具、轻量化科普内容，大幅降低学棋门槛，新手可快速入门、爱好者可自主精进，打破了传统师徒制的资源局限。同时，亚运会、智运会等官方赛事的加持，让围棋的体育属性、竞技价值得到广泛认可，进一步推动围棋从民间爱好升级为标准化、常态化的大众体育项目。
2016年，人工智能AlphaGo与李世石的人机大战，打破了围棋千年的发展逻辑，为这项古老运动带来颠覆性变革。人机对弈不再是简单的技术较量，更重塑了围棋的训练模式、审美体系与发展边界，中国围棋率先拥抱变革，在AI赋能中实现迭代升级。
1962年成为关键节点，在国家体委主导下，中国围棋协会在合肥正式成立，首任主席李梦华与名誉主席陈毅联手搭建起官方管理框架，彻底终结了围棋无序发展的历史，将其正式纳入国家体育事业体系，职业化、系统化发展自此有了制度支撑。同年，全国棋类锦标赛开办，国内围棋赛事体系初步成型。
围棋，根植华夏千年的智力弈道，曾是文人雅士的修身之艺，也曾在近代乱世中沉寂凋零。1949年新中国成立后，这方小小棋盘彻底告别了旧时民间私弈的零散格局，随时代浪潮完成了从小众消遣、体育竞技到文化符号的三重蜕变。七十余年间，几代棋手接续突围、体制体系逐步完善、大众普及层层落地，不仅打破了海外棋坛的长期垄断，更让古老围棋在当代中国完成了价值重构。回望新中国围棋的发展脉络，每一次棋风迭代、每一场关键对弈、每一轮普及革新，都是传统文化复兴与民族精神成长的生动注脚。
七十年围棋普及的迭代，是一条循序渐进、层层深化的本土化落地之路，始终贴合时代发展节奏，兼顾竞技提升与大众传播。建国初期，围棋普及依靠官方扶持与名家引领，陈毅等老一辈领导人的推动、元老棋手的公益授棋，让濒临失传的棋艺重新回到大众视野；80年代的擂台赛热潮，实现了第一次全民破圈，赛事热度带动民间学棋风潮，完成了大众认知的初步培育。
职业化时代，普及核心转向体系化培育。各地围棋协会规范化运营，社会培训机构蓬勃发展，形成“专业赛事引流、机构教学落地、民间对弈普及”的闭环；校园普及成为核心抓手，围棋以素养教育、益智运动的身份走进课堂，从根源上扩大受众基数，培育新生代爱好者。
在传播层面，围棋是极佳的中华文化对外交流名片。相较于晦涩的传统典籍，围棋以棋为媒、以弈会友，规则通用、内涵包容，跨越语言与地域壁垒。如今中国围棋稳居世界顶端，棋手的赛场风采、中式棋道理念、围棋文化内涵，持续向世界传递东方智慧，助力中华文化走出国门、走向世界。
棋坛元老过惕生、刘棣怀撑起了初代棋界脊梁。彼时棋界“南刘北过”齐名，年过五旬的二人坚守弈道、深耕棋艺，包揽早期全国赛事荣誉。
鼎盛期（2000-2015）
崛起期（1978-1999）
在教育层面，围棋是天然的素养教育载体。学棋者需静心思辨、审慎取舍、直面胜负，长期弈棋能够培育专注力、逻辑思维、抗压能力与大局意识，摒弃浮躁心态、塑造沉稳心性，契合青少年全面发展的教育需求，填补了素质教育中思维培育、品格塑造的空白。
推广围棋文化，绝非简单的技艺传承，而是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践，兼具精神价值、教育价值与文化传播价值。围棋根植华夏传统文化，棋盘方圆对应天地之道，落子进退蕴含处世之智，棋局攻守诠释辩证思维，千年弈道沉淀的中庸、坚韧、思辨、守正的内核，是中式哲学与人文精神的具象载体。推广围棋，本质上是让古老东方智慧融入当代生活，实现传统文化的活态传承。
群星辈出，体系成型立标杆
此后他三度斩获全国个人赛冠军，不仅以硬核实力拉升了中国围棋的竞技上限，更以坚韧棋风定义了初代国手的拼搏底色。特殊年代里，围棋发展一度停滞，陈祖德与一众棋手坚守初心、从未弃弈，1973年国家围棋集训队恢复，正是这批棋手的坚守，让中国围棋得以快速重启、接续发展。
AI时代的中国围棋，彻底摆脱了单一明星引领的模式，形成人才厚度制胜的格局。芈昱廷、柁嘉熹、时越、屠晓宇等新锐棋手持续涌现，90后、00后棋手占据世界排名前列，梯队完整、实力均衡；女子围棋再添新生力量，00后棋手吴依铭快速成长，19岁10个月便晋升八段，刷新国内女子棋手最年少八段纪录，2023年斩获亚运会女子围棋团体冠军，新生代女子棋手扛起传承大旗。
新变局（2016至今）
建国之初，中国围棋近乎一片荒芜。彼时国内棋坛仍延续民国末年的格局，仅有少数老一辈棋手坚守棋艺，民间弈棋无规范、无传承，更无专业赛事体系。而一水之隔的日本，早已将围棋职业化、体系化，九段棋手坐镇棋坛，形成成熟的人才培养与赛事机制，中日围棋实力差距悬殊，“日本九段不败”的固有认知，成为压在中国棋界头上的厚重壁垒。
真正改写中国围棋命运的，是1984年开启的中日围棋擂台赛。彼时日本围棋稳居世界顶端，超一流棋手云集，赛前舆论普遍认为中国队毫无胜算。首届赛事中，日本棋手小林光一开局六连胜，中国队仅剩主将聂卫平一人，陷入绝境。背水一战的聂卫平秉持拼搏初心，接连战胜小林光一、加藤正夫、藤泽秀行三位日本顶尖高手，助力中国队逆风夺冠。此后三届擂台赛，他持续坐镇主将位，创下对日本顶尖棋手11连胜的传奇战绩，率领中国队实现擂台赛三连胜，彻底击碎了日本围棋的垄断地位。
聂旋风起，擂台决胜铸热潮
聂卫平是这一时代的绝对标杆。1973年入选国家集训队的他，历经数年打磨，棋艺日趋成熟，1975年起开启统治级表现，八年六夺全国个人赛冠军，稳居国内棋坛榜首。1976年访日赛事中，他连挫多名日本顶尖棋手，凌厉稳健的棋风、逆风翻盘的赛场气质，被棋界誉为“聂旋风”，初步扭转了中日棋坛的实力话语权。
青年棋手陈祖德的崛起，撕开了中日棋力悬殊的裂口。师从顾水如、刘棣怀的他，年少成名，15岁拿下上海围棋冠军，17岁入选全国围棋集训队。在国人普遍畏惧日本顶尖棋手的年代，他潜心钻研、刻苦精进，于1963年战胜日本九段棋手，一举打破“日本九段不可战胜”的神话，为中国棋界注入久违的底气。
90年代，中国围棋完成新老交替，新生代棋手快速接棒。1995年，马晓春夺得富士通杯冠军，拿下中国围棋史上首个个人世界冠军，标志着中国围棋正式跻身世界顶尖行列。此后常昊、周鹤洋等新锐棋手快速成长，1999年常昊登顶中国首届棋圣战，新生代棋手逐步扛起竞技大旗。聂卫平也逐步转型，深耕教学与普及，悉心培养常昊、古力等后辈，为中国围棋搭建起可持续的人才梯队。
这一时期，古力是当之无愧的领军人物。师从聂卫平的他，棋风彪悍、计算精准、冲击力极强，职业生涯斩获八项世界大赛冠军，创下“八冠王”的辉煌战绩，长期稳居世界围棋排名前列。古力的崛起，标志着中国新生代棋手彻底掌握世界棋坛话语权，其大开大合的棋风，也打破了传统围棋内敛保守的刻板印象，让竞技围棋更具观赏性与感染力。
与此同时，常昊、罗洗河、孔杰等棋手各展所长，形成集群优势。
这一时期的围棋复苏，始于政策托举与前辈坚守。开国元勋陈毅是新中国围棋最早的推动者，他深知围棋的文化价值与体育意义，常年奔走呼吁棋艺传承，主动提携青年棋手，多次接见、指导陈祖德、聂卫平等后辈，为困顿中的中国围棋守住了人才火种。
柯洁成为新时代围棋的核心代表。作为00后顶尖棋手，柯洁年少成名、敢打敢拼，多次斩获三星杯、梦百合杯等世界大赛冠军，成就棋圣战三连冠伟业，长期稳居世界排名榜首。面对AI冲击，他并未固守传统，而是主动借力人工智能打磨棋艺，突破传统棋理局限，形成兼具创新与稳健的棋风，展现出新生代棋手的适配力与创造力。
AI赋能，守正创新启新程
文化价值
乱世存棋，体制筑基破僵局
改革开放后，社会活力全面释放，中国围棋迎来跨越式崛起，核心命题从“追赶差距”转向“正面突围”。这二十年，围棋从专业圈层走向大众视野，一场场跨国赛事、一位位顶尖棋手，让这项古老技艺成为全民关注的文化体育热点。
七十载棋路峥嵘，方寸棋盘映照时代变迁。从濒危存续到全民普及，从技术追赶到自主领跑，从技艺传承到文化赋能，新中国围棋的发展，是传统文化复兴的鲜活样本。未来，在AI技术赋能、校园普及深耕、文化传播升级的多重助力下，这门千年弈道必将持续焕发新生，在竞技突破、人才培育、文化传播中续写新的时代篇章。
【球队数据】
北京时间6月30日0:00，欧洲杯1/8决赛，意大利对阵瑞士。凭借弗鲁勒和巴尔加斯的进球，瑞士2-0淘汰卫冕冠军意大利。
卫冕冠军早早出局，引发意大利当地媒体和球迷的强烈不满，尤其是意大利国家队教练斯帕莱蒂发布会上的一些嘴硬言论，更是引发了不少质疑的声音。
意大利当地电视台IFTV如此评价斯帕莱蒂：战术0分，阵容安排0分，赛后发布会的言论10分
（Echo）
【历史交锋】
马卡报：巴黎想花2亿欧买亚马尔 填补姆巴佩空缺
北京时间3月10日，马卡报报道巴黎圣日耳曼愿意尽一切努力减少姆巴佩离队加盟皇马所造成的损失。短短两年内，梅西，内马尔离开了，现在姆巴佩也将离开。这家法国俱乐部现在愿意为拉明-亚马尔的转会支付2亿欧元，对于一个只有16岁的男孩来说，这是一个天文数字。这将是足球史上第二重要的转会。巴塞罗那已经知道巴黎圣日耳曼对这名球员的兴趣，以及他们愿意为他支付的金额。
（TH）
【球员介绍】
中国足球什么时候能好起来？
对比之下，“升学--高考--大学--工作”，是成材率更高、普适性更大的选择。北京中考普通高中录取率70%（高中录取人数/中考人数），高考本科录取率75%（本科录取人数/高考人数）。放到全国范围，每年高考总人数超过1000万，一般来说，本科录取率40%，含专科高职后录取率达90%。
雷腾龙说：“像我、于洋、宋博轩，我们这些经历过国字号和顶级联赛的球员，愿意去教孩子的，是凤毛麟角的。而现在中国青少年足球的状况，大部分的青训教练，是当初没有踢出来的，是被职业足球刷下来的，这是最多的，算中游。”
雷腾龙说：“在小学六年级以前，北京市踢球的孩子特别多，不止两三万，但到了六年级后，要升学了，这个数能不能上千，都不好说。”
这样慢慢形成行业死循环，短时间内看似成绩很好，但长期看却培养不出人才。培养足球人才犹如种树，孩子成长是一个周期，需要时间和耐心，但我们的社会文化，又是偏实用主义和功利的，短期内就要见效，就要看成绩。
也就是说，在欧洲做青训，最大的收入来源，是你得能培养出好球员来，培养人就摆在了第一位。
徐云龙最近开了个人视频号聊球；杨璞当年进入国安青少部，如今干到青训总监；和雷腾龙一样在带青训的也不少，阿雷说：“像我知道的，韩旭在带，杨昊、刘建军都在带队，（王）长庆在带北京全运队。我和小宋（博轩）的孩子都在踢球，我们也在带。”
有青训机构工作者透露，国内相当多的青训俱乐部，为了生存，追求的是吸引更多的孩子来踢球学球，从而确保俱乐部的学费收入与运营维持，而不太关注让其中的好苗子进一步成为精英。
“像我带的孩子现在每周三练一赛，顶多再加一次私教，我不希望他们练的太多，因为我的理念是，这个年龄的孩子，练得越多，以后成长空间越小。足球是专项运动，都是有负荷的纯下肢运动，练得太多，短期收益是足球技能会加强，但长期来说伤病风险也会更大。另外，孩子如果每天睁眼闭眼都是足球，有可能会练烦了，长大后就不喜欢足球了。”
据雷腾龙介绍，中国目前有六个青训大区，他作为北方大区的选拔教练之一，初筛挑出80人，再优选20人，之后与南方大区合并选拔，挑出30人左右，最终组成中国足球U14人才库。两年后，国字号会从这批孩子里组队，去备战亚少赛。
“这次我们和北京大区的日本教练交流，他叫大平诚，是北京足协青训中心的，以前在巴西踢球，还在阿根廷联赛队的教练组很多年，相当厉害。他会说西语、英语、日语，我和他聊了两个小时，一堂课，我的收获太大了。”
“而下游是，很多没有足球经历的人，学习个两三周，拿一个最基本的D、C证书，就来带孩子训练了。这个质量没法保证，家长也不懂，分不出好坏，这个也没有统一的行业标准。”
拿欧洲对比举例，欧洲有很多专门做青训的俱乐部，如果培养出了一名职业球员，那么根据经纪合同，他们可以从引进该球员的职业队得到青训补偿金，甚至以后这位球员每次转会，青训俱乐部也都有费用分成。
“我这个和孙继海做的青训还是有很大不同的，他做的也是免费培训，但是需要解决学校校舍，外出比赛，费用他都要自己承担。此外他的球员全国海选集中到一起，需要在大连注册，所以他花的多，也必须维护自己的利益，有成才的压力和保障需求。”
不管踢不踢球，都要有文化
有人走出去，还要有人把走出去后学到的东西，再传递下去。
早上一睁眼，雷腾龙就得和孩子打交道。“我现在早上要管孩子，给四个月大的老二换尿布喂奶。晚上是妈妈管，白天我带，起床比较早。”
小时候，雷腾龙在北京国安合作的青训网点“国安三纺少儿俱乐部”练了三年。中途刘建军、南方这些前国安名将陆续来当教练，“他们是我师傅，练了我一年半”。
“很多家长觉得自己很懂球，对孩子指手画脚，这我不允许，第一次警告，第二次就停训走人。我和家长说，你们踢球都没我厉害吧？为什么不让你们说话，因为孩子在场上做的也许不是最正确的选择，但我要的，是他们自己独立思考处理问题的过程。”
“做青训的投入，主要是场地和教练这两块，我也会寻找合作。比如我们和常赢FC青训学院有个协议，我使用他的场地，我这里的教练是我自己，以及常营那边的教练，这两块我并不需要投入太多。其他一些经费就是我自己出，比如为孩子们配心率带，孩子们的营养、水果这些，还有出去打比赛，这些钱都是我掏。”
“技战术理念，对我影响最大的是施密特（前国安教练）。他的高位压迫、高压逼抢，我们之前没经历过，2014-15赛季第一次体验，一度打出9胜1平，场面上压着恒大打。”
“包括家庭影响，青少年时和父母在一起生活的孩子，会有更稳定的情绪和心态，过早封闭集中到那个（唯足球）环境里，你会缺失很多，比如情感成长、抗压能力等。就像水桶理论，你可能就足球技能这一块板子长，但其他板子都短，抗压能力差，情绪调节差，文化水平差。可决定你能走多远的，是所有的板子。”
中国足球青少年培训，存在这样一个行业现状：追求“量”而不追求“质”。
像雷腾龙这些退下来的国安球员，大多还在从事与足球老本行相关的工作。
雷腾龙理想中的青训，是一座金字塔。“塔基是一些喜欢足球的学校教师，把孩子引进门，感受足球乐趣；第二层是有过足球经历的基层教练，他们能做正确的示范，帮孩子提升；塔尖是我们这些有职业经历、有国字号履历的，能让孩子接触到最先进的一些理念。这样一个金字塔，每一层都有人带。”
雷腾龙说，中国足球一直喊“学日本”，青训正在具体践行。中国六个青训大区中，有一半是交给日本教练团队在做，北京、苏州、青岛大区都由日本人担任总监。
除了自己做青训，雷腾龙也是中国足球青少年选拔的深度参与者，他另一个身份是中国青训大区选拔组教练，从2011年龄段的孩子里挑选佼佼者。
进国安梯队后，前国安名将王少磊又带了三年。后来雷腾龙进了高洪波在昆明的国家队集训名单。2010年底，雷腾龙进入国安一队，这种先入选国足、后进入俱乐部一队的经历颇为独特。
“我教我儿子，一起在这个队里，肯定教的是一样的，你也能学到真东西。如果这个周期顺利，两年后这些孩子就是全国顶尖，他们的价值会慢慢显现出来，不是说要先收钱，而是先展现价值，后考虑商业，这里是有潜在商业价值的。”
“在我这练，要保证练满两年，要有一个一万元的违约金。两年后，孩子可以去其他队，如果愿意用我们做经纪人，那可以签合同，不愿意也没关系。这个违约金就是为了防止那些短期行为，有些孩子来练三五个月就跑了，主要防这个。”
“北京国安现在的主力中锋法比奥，当时跟我一个队，都是二十出头。训练里我俩经常对位，我防他，老干他，老踢他。训练里都是真刀真枪，他跟我玩穿裆，那我真是球都不看，上去对他就是一个双飞（双脚离地铲球）。背身倚我，急了我也给他一个双飞，教练也不会说我，因为训练里都是真家伙。”
“在施密特的防守理念里，没有退这个概念，现在国际上的先进理念，要整体轮转逼抢，所有人都要争取和对手对位，边后卫甚至要逼抢到对方边后卫那里。”
“来我的球队不收费。我的模式是海选，从全北京的孩子里挑，来我这里练，免费练，但我的条件是，孩子的能力够，而且必须坚持在我这里练两年，我的建队理念和体系需要两年来搭建。目标是两年打造出全国这个年龄段最好的一批足球少年。”
雷腾龙认为，自己做青训的优势，是他在中国足球圈里走到了顶层，是个清楚如何能踢出来的过来人。
“什么时候中国足球能好起来？等我培养的这一代球员当教练的时候。”雷腾龙说。
但在中国，这个链条是断的，没有那么规范的行业链条和规则保护。青训培养出好苗子，可能一转身就被挖去了某些知名足校或职业队梯队发展，青训俱乐部却什么也得不到，“白培养了”。既然培养人不赚钱，那只能从多招生、多赚学费上想招。
让人好奇的是，一个周期就是两年，还不收费，那雷腾龙靠什么撑下去？
除了带训练，这些国安旧将们也活跃在比赛转播中。北京台邀请前球员解说国安，雷腾龙“轮换”出场。“大家都有事，看魏（翊东）老师（北京台解说员）需要，我、昕姐（张辛昕）、（王）长庆，谁有时间谁就去说。咪咕的国内比赛，我也会解说，早上我要陪孩子，下午带训练，所以不说夜场。”
和踢球的人聊天，离不开那个老话题：中国足球什么时能好起来？
雷腾龙这个名字，你也许并不陌生，但又不那么熟悉。他是武汉人，前职业球员，在北京国安踢出名，入选过国足，2021年30岁时因伤退役。
孩子练得再好，短期内不赢球，家长就不干了，觉得在你这里练不行。招不到孩子了，你怎么生存？这就成了一种劣性竞争环境，很多人开始玩儿营销和追求短期成绩，真下长期功夫培养人的，反而活不下去。
对这个老生常谈却近似无解的话题，前北京国安球员雷腾龙的回答是：“我现在教的这一代孩子，等他们当上教练的时候，中国足球就能起来了。”
“我上学就上到初中，现在我学一些东西，就需要更多时间去理解，而受过更好教育的人，理解和接受能力会比我强很多。你如果从小只踢球，只受过小学教育，你对足球的理解其实是狭隘和缺失的，只懂教练教给你的足球技能这一种。”
“为什么日本足球会有百年计划？我和日本教练沟通，我们正在经历的事情，他们都经历过，一个阶段一个阶段的。后来为什么日本强了？他们留洋的球员多了，无论是踢上的还是没踢上的，回来当教练，他们的下一代孩子，认知就更高一层，这样一代一代传下去，这就是希望。”
如今，雷腾龙把当年从帕切科那里学到的东西，以及感受到的“感染力”，努力传递给自己带的孩子。“很多家长说，雷教练，你讲的很多战术理念是我们之前没遇到过的。有个延边小球员说，每次听完您的准备会，我们都热血沸腾，想去战斗。我觉得这是老帕传递给我的东西，我要传递给孩子们。”
“就在这个环境里呆着，心气就不一样，队友都自觉加练，我也是，训练前早到45分钟，训练后自己加一个小时力量。我在葡甲踢了20多场比赛，强度比国内大多了。后来教练用葡语对我说：‘雷，你是个疯子！’那也是一种褒奖吧。”
这背后，是中国足球产业链条缺失的问题。
不踢球了 干点啥呢
爱笑是雷腾龙的标签，这次一见面，又看到了他的阳光笑容。有球迷曾这样形容他：“一边踢球一边乐，笑呵呵就把对方前锋给踢倒了，裁判给他掏牌，他又笑呵呵跑开了”。队友于洋说：“别看他笑，却是队里最能下狠脚的。”国安队医张阳给他起外号“展昭”：面容俊朗，脚下有刀……国安球迷见着他老爱打趣：“阿雷，乐一个！”
雷腾龙退役后创办了新胜俱乐部，组建的少年队名叫“腾龙少年”，招纳一批优秀的少年球员精细加工，他自己的儿子也在队里踢球。令人感兴趣的是，阿雷的模式有点特别，既非足校，也不是兴趣班，而是不收费的精英队模式。
青训如果是为了短期赚钱，那最终就搞不好青训。这也是雷腾龙的想法：“我需要一个长点的周期来把孩子们练得足够优秀，我还想让那些不富裕的家庭，负担不起最高水平足球教育的家庭，也能够练得起。你的孩子有天赋，有潜力，就先来我这里练，经费我来承担。”
“这些理念，现在国内很多教练脑子里是没有的，我为什么教这么小的孩子，如果我在20多岁才接触到的东西，施密特他们教给我的东西，现在孩子能在9岁、10岁就接触到，这对足球思维培养是有益的。”
最难忘的是中超首秀，客场对西安浐灞，因为主力中卫热身受伤，雷腾龙临时进入国安首发。
做青训绕不开的话题：钱
雷腾龙组队，是对标国字号的两个年龄段的。“去年12月海选了一期，60个孩子，今年3月第二期60个。2015、16年龄段的是一期，2017、18年龄段是一期，因为国字号组队都是单数年为基准，2018年出生的要归到2017年龄段、2016的归入2015。我们每周三练一赛，每周二四五下午练2小时，周末比赛。”
“从我来说，到国外真是开眼。像我去葡萄牙（马里迪莫B队踢葡甲联赛），那是C罗故乡马德拉岛，一开始在训练里我和队友不太能对上点，跟不上节奏。国内训练是训练，比赛是比赛，但国外的训练强度和比赛一致，甚至训练强度还更高。”
前国脚杨旭曾说：“在中国做青训，拿冠军成了硬指标，因为俱乐部要靠培训费生存，拿了冠军才有家长认可，才能招来更多孩子。怎么能拿冠军呢？从小注重身体，招身高体壮的孩子，比赛时打长传，放弃地面配合，靠身体去冲撞，还有一些为赢球不择手段的。”
“职业足球的成才是小概率事件。足球到了较为专业的培训阶段，成材率也许是1/2000。如果你是一个10岁孩子的家长，你敢这么早就决定让他走职业之路吗？”
“足球的先进理念，不走出去是感受不到的。”
中国青少年足球训练的行业病根
学日本、学欧洲、学最先进的理念
“我这个模式，有人说太理想化，两年后这帮孩子走了怎么办？但我觉得没关系，这两年下来，我的价值也能体现出来。就像徐根宝在崇明岛做的事情，十年磨一剑，先拿十年出来去做这件事，然后再说结果行还是不行。”
“这种理念差别是很大的。举个例子，中国教练教防守，逼上去后要先站住位置，保持安全距离，别吃晃。但你保持安全距离，对手也安全，有空间做动作。而施密特的理念是，上去先抢球，不要站住，不抢怎么逼出对手失误。一个人抢不到，其他人接着抢，是一个整体的东西。”
中国足球什么时候能好呢
“我有积蓄，我赶上了中国足球的金元时代吧。我可以不赚钱，可以赔钱，因为我也是为了我儿子，也为了队里这一帮孩子。”
雷腾龙所思考的，其实也包含着中国足球与中国教育之间的冲突与摩擦。过去踢球和上学只能二选一，但成材率让更多家长放弃了足球，让孩子走升学之路。
让雷腾龙注入更多心血的是10岁的大儿子，他现在干的事儿——做青少年训练——可谓“半私半公”。往小了说是让大儿子踢球有个好环境，往大了说……“要说是为了中国足球如何如何，那也太大了，”雷腾龙有点腼腆了，“咱就别往大了说了。”
退役后，让雷腾龙感受最深的是，足球只是人生技能中一小项，而一个人的文化素质、学习能力，才是伴随终生的。
那怎么办？只能先从一些足球理念的“弃旧取新”入手。
“让我选，我的孩子12岁，是上学还是足球，那也肯定是上学啊。”雷腾龙说，“如果是18岁，可能会考虑看看，但12岁肯定是上学。不过我的孩子在私立学校，我不希望他的教育是去卷分数，是去刷题考100分，更希望他有一个宽阔的视野，开放的思维，有一个好身体。”
雷腾龙认为，中国足球要想进步，最重要的两点，是走出去，是传下去。
“足球思维的基础是文化知识、受教育程度和学习能力。所以我说现阶段不要让孩子脱离校园，因为学校能给的东西，是别的地方得不到的，三百六十行，不能从小就只赌足球这一行。”
“当时才18岁，脑子一下就懵了……上半时我还送对手一个点球，你能想象这是什么压力啊？半场时老帕（国安教练帕切科）一顿鼓励，下半时我表现特别好，盯毛剑卿，他两三次机会全被我防住了。踢完比赛，老帕对我说了一句话，我记到了今天，记一辈子，他说：‘雷，你是我的英雄！’”
对于足球和教育的矛盾，体育圈提出“校园足球”，总局也发过“体教融合”的文件，但理想很丰满，现实很难办。教育不归你管，家长不听你的，背后的社会民生与生存竞争焦虑，你也没辙。雷腾龙说：“这个问题，不是足球的问题，我改变不了，这是社会的现实。”
阿雷如今最大的乐儿，是“带孩子”，既是奶爸，也是教练。看雷腾龙的微博签名：“退役球员、超级奶爸、足球教练、家务老雷、青训推广人阿雷！”
“新一代的孩子，文化水平更好，认知也更强，我把我从施密特他们，还有从国外学到的理念教给他们，等他们再教出下一代球员，就会是更优秀的。家长和社会的认知也会跟上，相当于一代一代上楼梯，就算需要三十年，那也值得去做。”
聊天过程中，雷腾龙和我们也达成一个共识，确实也想学日本、学欧洲、学先进足球国家，但有些东西是真学不了，因为文化思维，因为体制差异。
让雷腾龙有这个底气的，是他踢球那会儿，挣着钱了。当然，背后代价不小，当球员时骨膜受损，跑步时两块骨头磨在一起，那个疼是没法忍的，他也因此退役。以至于现在，阿雷健身不怎么跑步，主要做一些力量，身材倒是保持很好。
跟几堂训练课，你能发现，雷腾龙真是言传身教，而且是训练中的绝对主导者，和别的培训班不同，在他这里，没有敢插嘴的家长。
（周超采访/李普利撰写）
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