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📋 赛事摘要
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【比赛分析】
河北衡水市桃城区中考体育测试在大雨中进行,引发家长吐槽。
前年一则新闻,山西某中学的高一新生,因为晚上11点后上厕所,被校方定为重大违纪,经舆论曝光后,才予以纠偏。可悲的是,这样荒唐的事情,在不少毕业生的留言吐槽中随处可见,并非孤例。
中国教育系统的第一功能,不是因人施教,而是筛选掐尖,劣汰选优,靠分数层层筛选出来的一小拨人,继续获得更好的教育资源。
淋雨跑步当然不是不可以克服的困难,但真正该问的问题是,为什么不是所有人都淋着雨跑步,偏偏只有那部分倒霉的孩子去承受后果?公平性何在?
举个例子,北京市的中考体育测试,女生如果不巧赶上生理期,可以申请延后缓考,等生理期过去了,再进行测试。
在他们眼里,孩子只是展现“驯化”效果的工具。是不是令行禁止了?队伍走得齐不齐?被子叠得像不像豆腐块?……这才是他们最关心的。
有的孩子在淋着雨在湿滑的跑道上跑步测试,而其他日子测试的孩子赶上好天气就不必受这个干扰,中考体测的公平性,难道全靠老天来掷骰子决定?
中考、高考这样的考试,每一分都可能改变成百上千孩子的人生道路,虽然这是现有国情下的无奈现实,但至少从管理者角度,要去全力保障竞争的公平性。
回到中考淋雨体测这件事。评判一个体系乃至一种制度的优劣,就看它在坚持流程刚性的同时,有没有努力去兼顾人性温度。一切流程的设立初衷,都该是以人为本的,而不是只以管理者为本。
有一些网友上纲上线,说孩子们娇气,“淋雨跑步算什么大不了的?”“这点苦都受不了?”
昨天,桃城区教育局工作人员做出回应:“每年都会有特殊天气,考试日程都排好了,按顺序进行,一打乱可能就都乱套了。”另外,“等上报完批下来,可能天气就过去了。”
看到这样“理直气壮”的回应,真是令人啼笑皆非。以会给管理带来不方便当做理由,这其实是一个最不该成为理由的理由。
在披上一件“为你好”的外衣后,某些管理者内心的“权力欲、控制欲”,就都倾泻到了弱势一方的孩子们身上。
“二、开考前,如遇突发雨水天气,经考务组研判,决定是否进行中长跑项目考试,考生也可自主选择是否参加中长跑测试;”
“三、如在考试进行中遭遇突发降雨,考生可自主选择是否完成中长跑,该项目结束后,考生可按照自愿原则,决定是否申请中长跑项目单项补考。申请补考的考生,可在体育中考期间,任意选择一个时间段进行单项补考。”
11点后就不能上厕所,可人的内急,真能用军事化管理约束住吗?我们常说教育者要以身作则,“无贵无贱、无长无少、道之所存,师之所存也”,那么定下这条规矩的校长,夜里想上厕所时,要不要也自行憋着呢?
而那些在大雨天气里仍要测试800米的孩子们,一边应对冰冷的雨水与湿滑的跑道,一边听着教育局“怕乱套”的回应,心里恐怕真是双重寒冷。
针对中考体测“如果遇到降雨天气怎么办”,福州教育局工作人员的回应是:
归根结底,有没有把孩子当人,这恐怕是一些教育者、管理者最该扪心自问的。
更何况,这种公平性,本来是可以通过管理者的积极谋划,去努力实现的。
同为地方教育局,福州教育局在确保中考体测公平性上,就努力做了预案。
既然是活生生的人参加的考试,就一定会有意外情况,就一定要做足准备和预案。
这次中考体测的舆论风波,在某种程度上也是地区文明发展程度与管理者水平的映射。
“一、除中长跑项目外,其他项目均改到室内进行,尽量减少雨水、高温等天气对考试的影响;”
看看,这才是应有的积极准备和人性化安排,对比河北衡水桃城区教育局“一打乱可能就都乱套了”,管理水平如何,高下立判。
中考体测风波背后,这种“以管理者为本,而不是以受教育者为本”的管理思维,在我们的教育大环境中并不鲜见。在某些极端的教育模式里,孩子不要说有选择权,甚至连正常的生理需求都可能被否定。
4月19日,衡水市桃城区中考体测现场,突然下起了大雨,但考试依然继续进行,学生们淋着雨在湿滑跑道上跑着800米,家长们则是怨声载道,质疑考试为什么不能稍微推迟、等雨停了再跑。
另外,如果考生在考试前或者考试过程中出现崴脚、扭伤等情况,经过查证核实,也可以申请缓考,等身体状态恢复正常后再参加考试。这些,都在官方备案之列,也体现出人性化的温度。
既然“每年都会有特殊天气”,为什么不做提前预案呢?针对特殊天气,教育局完全没有备案,自己“懒政”造成的后果,一句“日程排好了”,就由孩子们去承担?
至于孩子的身心健康,乃至权利、公平、文明这些更高级的东西,他们搞不懂,也不屑于去搞懂。
小到中考体测,大到社会管理,人们期待的是更具水平和前瞻性的预案设计、更具弹性和温度的规则执行,这不意味着否定秩序与规则,而是在合理范围内,在执行中尽可能设置更多的缓冲垫与调节阀。(李普利)
【球队数据】
CBA新赛季16日就将开打,中国男篮却依然没有更换主教练。这也意味着郭士强已经安全落地。
可现在,中国篮协掌门人郭振明的位置看起来很稳固,中国男篮至今没有更换主教练,也意味着不可能在近期再变动。
根据赛程安排,中国男篮11月27日就会再次迎来世预赛下一个窗口期的比赛。27日和30日,中国男篮将在客场先后对阵沙特和黎巴嫩。满打满算也就一个多月的时间,中国男篮如果决定换帅,早就会在亚运会结束后不久执行。可最终,郭士强不仅参加了CBA联赛会议,而且至今没有传出要下课,这也意味着,他还会继续执教中国男篮。
之后,呼吁郭士强下课的声音越来越大,甚至有媒体人认为中国篮协掌门人郭振明也位置不保。
在前段时间的亚运会上,中国男篮只拿到惨淡的第四名,在四强战和三四名决赛先后不敌日本队与伊朗队。尽管中国男篮缺少了多位主力,但参赛阵容依然是一队。如此情况下,目标指定为争金的中国男篮却惨败日本男篮二队,并在铜牌争夺战中不敌条件匮乏的伊朗队,这也着实让无数球迷为之愤怒。
只是在一次次带队惨败后,郭士强对于这支中国男篮还有多少掌控力?或者说国手们对他还有多少信任和支持?都是疑问。
【历史交锋】
9月17日,西甲第6轮,赛前排名第5的马竞队主场PK赛前排名第11的奥萨苏纳队。
上半场 第24分钟,戴维在小禁区右侧迎球推射得手,帮助马竞取得领先。
过了9分钟,勒诺尔芒在禁区左侧小角度兜射得手,帮助马竞再下一城。
两队近期走势十分接近,此前 4 场各项赛事,马竞拿到 2 胜 2 负,奥萨苏纳同样收获 2 胜 2 负,竞技状态处在同一水平线。从交锋历史来看,双方近 4 次碰面,马竞拿下其中 3 场对决,在对战记录上占据明显上风。虽然奥萨苏纳近期发挥稳定,但面对交锋占优且坐拥主场之力的马竞,球队需要克服过往交手的心理劣势。本场比赛对奥萨苏纳而言是严峻考验,队伍必须稳住防守、把握有限机会,才有机会在客场拿到理想结果。
下半场第54分钟,戴维妙传,韩国球星李刚仁在禁区右侧停球后低射得手,帮助马竞再下一城。
过了19分钟,卡多佐妙传,巴埃纳在禁区中路低射得手,帮助马竞锁定胜局。
最终马竞4-0横扫奥萨苏纳,取得西甲2连胜,赛后马竞积13分暂时升至第3。
【球员介绍】
哨声一响,比赛的火苗似乎只烧向了咱们中国U17的小伙子们。俗话说“万事开头难”,但这开局仅过了三分钟,便如一脚踩空,让人心里咯噔一下。阿根廷队的戈伊蒂娜敏锐地捕捉到了防线上的慌乱,一记铲射瞬间进球。这不仅是防守失误,更是孩子们心里的那根弦还没绷紧就被狠狠拨断。看着小将们不知所措的眼神,真让人心疼。这种开局就“当头一棒”的滋味,对于这群初出茅庐的少年,恐怕比身体冲撞更难受。原本准备好的战术在那一刻似乎成了废纸,心理上的慌乱让后续的每一步跑动都显得格外沉重。
0比3的比分像是一个巨大的问号。有人说,跟高手过招才能知天高地厚,孩子们敢拼的劲头比赢球更金贵,我们要看希望。
下半场本以为能看到触底反弹,可现实往往比剧本骨感。第七十分钟的那脚远射,彻底击碎了最后的幻想。皮球划出的弧线冷得像冰,咱们的中场仿佛被撕开一道口子,眼睁睁看着对方起脚却找不到封堵时机。纵观全场,阿根廷队传控配合水银泻地,而咱们的孩子只能疲于奔命。这不仅仅是比分差距,更是两个足球世界的对话。那种全方位被压制的无力感,就像大人和小孩掰手腕,结果早已注定。这种硬碰硬的差距赤裸裸地摆在台面上,让人无法回避。
这场比赛的上半场修行实在太过苦涩。孩子们拼了命想在中场找回场面,但足球有时候真不是光靠拼命就能赢的。临近半场结束的那个点球,成了压死骆驼的最后一根稻草。咱们的后卫面对南美球员绣花针般的细腻配合,一急躁脚下便没了轻重,这一脚伸出去,0比2的比分便如巨石压在心头。看着对方行云流水的一脚出球,再对比咱们孩子停球时的小心翼翼,这中间的差距绝非一朝一夕能填平。这是技术上的课,更是成长的学费,虽然交得让人心酸,但这正是竞技体育残酷又真实的一面。
但也有声音在问:这种“虽败犹荣”的安慰剂还要吃多久?一次次大比分溃败,一次次说是“交学费”,这学费是否交得太频繁?若只是单纯被虐而看不到实质提升,这种“锻炼”是否成了温水煮青蛙?这不仅是关于一场比赛的争论,更是对中国足球未来的拷问:我们需要惨败来麻痹自己,还是需要刮骨疗毒般的改革?这其中的滋味,只有时间能给答案。
【比赛分析】
河北衡水市桃城区中考体育测试在大雨中进行,引发家长吐槽。
前年一则新闻,山西某中学的高一新生,因为晚上11点后上厕所,被校方定为重大违纪,经舆论曝光后,才予以纠偏。可悲的是,这样荒唐的事情,在不少毕业生的留言吐槽中随处可见,并非孤例。
中国教育系统的第一功能,不是因人施教,而是筛选掐尖,劣汰选优,靠分数层层筛选出来的一小拨人,继续获得更好的教育资源。
淋雨跑步当然不是不可以克服的困难,但真正该问的问题是,为什么不是所有人都淋着雨跑步,偏偏只有那部分倒霉的孩子去承受后果?公平性何在?
举个例子,北京市的中考体育测试,女生如果不巧赶上生理期,可以申请延后缓考,等生理期过去了,再进行测试。
在他们眼里,孩子只是展现“驯化”效果的工具。是不是令行禁止了?队伍走得齐不齐?被子叠得像不像豆腐块?……这才是他们最关心的。
有的孩子在淋着雨在湿滑的跑道上跑步测试,而其他日子测试的孩子赶上好天气就不必受这个干扰,中考体测的公平性,难道全靠老天来掷骰子决定?
中考、高考这样的考试,每一分都可能改变成百上千孩子的人生道路,虽然这是现有国情下的无奈现实,但至少从管理者角度,要去全力保障竞争的公平性。
回到中考淋雨体测这件事。评判一个体系乃至一种制度的优劣,就看它在坚持流程刚性的同时,有没有努力去兼顾人性温度。一切流程的设立初衷,都该是以人为本的,而不是只以管理者为本。
有一些网友上纲上线,说孩子们娇气,“淋雨跑步算什么大不了的?”“这点苦都受不了?”
昨天,桃城区教育局工作人员做出回应:“每年都会有特殊天气,考试日程都排好了,按顺序进行,一打乱可能就都乱套了。”另外,“等上报完批下来,可能天气就过去了。”
看到这样“理直气壮”的回应,真是令人啼笑皆非。以会给管理带来不方便当做理由,这其实是一个最不该成为理由的理由。
在披上一件“为你好”的外衣后,某些管理者内心的“权力欲、控制欲”,就都倾泻到了弱势一方的孩子们身上。
“二、开考前,如遇突发雨水天气,经考务组研判,决定是否进行中长跑项目考试,考生也可自主选择是否参加中长跑测试;”
“三、如在考试进行中遭遇突发降雨,考生可自主选择是否完成中长跑,该项目结束后,考生可按照自愿原则,决定是否申请中长跑项目单项补考。申请补考的考生,可在体育中考期间,任意选择一个时间段进行单项补考。”
11点后就不能上厕所,可人的内急,真能用军事化管理约束住吗?我们常说教育者要以身作则,“无贵无贱、无长无少、道之所存,师之所存也”,那么定下这条规矩的校长,夜里想上厕所时,要不要也自行憋着呢?
而那些在大雨天气里仍要测试800米的孩子们,一边应对冰冷的雨水与湿滑的跑道,一边听着教育局“怕乱套”的回应,心里恐怕真是双重寒冷。
针对中考体测“如果遇到降雨天气怎么办”,福州教育局工作人员的回应是:
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更何况,这种公平性,本来是可以通过管理者的积极谋划,去努力实现的。
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看看,这才是应有的积极准备和人性化安排,对比河北衡水桃城区教育局“一打乱可能就都乱套了”,管理水平如何,高下立判。
中考体测风波背后,这种“以管理者为本,而不是以受教育者为本”的管理思维,在我们的教育大环境中并不鲜见。在某些极端的教育模式里,孩子不要说有选择权,甚至连正常的生理需求都可能被否定。
4月19日,衡水市桃城区中考体测现场,突然下起了大雨,但考试依然继续进行,学生们淋着雨在湿滑跑道上跑着800米,家长们则是怨声载道,质疑考试为什么不能稍微推迟、等雨停了再跑。
另外,如果考生在考试前或者考试过程中出现崴脚、扭伤等情况,经过查证核实,也可以申请缓考,等身体状态恢复正常后再参加考试。这些,都在官方备案之列,也体现出人性化的温度。
既然“每年都会有特殊天气”,为什么不做提前预案呢?针对特殊天气,教育局完全没有备案,自己“懒政”造成的后果,一句“日程排好了”,就由孩子们去承担?
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CBA新赛季16日就将开打,中国男篮却依然没有更换主教练。这也意味着郭士强已经安全落地。
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【历史交锋】
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上半场 第24分钟,戴维在小禁区右侧迎球推射得手,帮助马竞取得领先。
过了9分钟,勒诺尔芒在禁区左侧小角度兜射得手,帮助马竞再下一城。
两队近期走势十分接近,此前 4 场各项赛事,马竞拿到 2 胜 2 负,奥萨苏纳同样收获 2 胜 2 负,竞技状态处在同一水平线。从交锋历史来看,双方近 4 次碰面,马竞拿下其中 3 场对决,在对战记录上占据明显上风。虽然奥萨苏纳近期发挥稳定,但面对交锋占优且坐拥主场之力的马竞,球队需要克服过往交手的心理劣势。本场比赛对奥萨苏纳而言是严峻考验,队伍必须稳住防守、把握有限机会,才有机会在客场拿到理想结果。
下半场第54分钟,戴维妙传,韩国球星李刚仁在禁区右侧停球后低射得手,帮助马竞再下一城。
过了19分钟,卡多佐妙传,巴埃纳在禁区中路低射得手,帮助马竞锁定胜局。
最终马竞4-0横扫奥萨苏纳,取得西甲2连胜,赛后马竞积13分暂时升至第3。
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哨声一响,比赛的火苗似乎只烧向了咱们中国U17的小伙子们。俗话说“万事开头难”,但这开局仅过了三分钟,便如一脚踩空,让人心里咯噔一下。阿根廷队的戈伊蒂娜敏锐地捕捉到了防线上的慌乱,一记铲射瞬间进球。这不仅是防守失误,更是孩子们心里的那根弦还没绷紧就被狠狠拨断。看着小将们不知所措的眼神,真让人心疼。这种开局就“当头一棒”的滋味,对于这群初出茅庐的少年,恐怕比身体冲撞更难受。原本准备好的战术在那一刻似乎成了废纸,心理上的慌乱让后续的每一步跑动都显得格外沉重。
0比3的比分像是一个巨大的问号。有人说,跟高手过招才能知天高地厚,孩子们敢拼的劲头比赢球更金贵,我们要看希望。
下半场本以为能看到触底反弹,可现实往往比剧本骨感。第七十分钟的那脚远射,彻底击碎了最后的幻想。皮球划出的弧线冷得像冰,咱们的中场仿佛被撕开一道口子,眼睁睁看着对方起脚却找不到封堵时机。纵观全场,阿根廷队传控配合水银泻地,而咱们的孩子只能疲于奔命。这不仅仅是比分差距,更是两个足球世界的对话。那种全方位被压制的无力感,就像大人和小孩掰手腕,结果早已注定。这种硬碰硬的差距赤裸裸地摆在台面上,让人无法回避。
这场比赛的上半场修行实在太过苦涩。孩子们拼了命想在中场找回场面,但足球有时候真不是光靠拼命就能赢的。临近半场结束的那个点球,成了压死骆驼的最后一根稻草。咱们的后卫面对南美球员绣花针般的细腻配合,一急躁脚下便没了轻重,这一脚伸出去,0比2的比分便如巨石压在心头。看着对方行云流水的一脚出球,再对比咱们孩子停球时的小心翼翼,这中间的差距绝非一朝一夕能填平。这是技术上的课,更是成长的学费,虽然交得让人心酸,但这正是竞技体育残酷又真实的一面。
但也有声音在问:这种“虽败犹荣”的安慰剂还要吃多久?一次次大比分溃败,一次次说是“交学费”,这学费是否交得太频繁?若只是单纯被虐而看不到实质提升,这种“锻炼”是否成了温水煮青蛙?这不仅是关于一场比赛的争论,更是对中国足球未来的拷问:我们需要惨败来麻痹自己,还是需要刮骨疗毒般的改革?这其中的滋味,只有时间能给答案。
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